Im Rahmen meiner beruflichen Tätigkeit als Klinische- und Gesundheitspsychologin biete ich umfassende klinisch-psychologische Diagnostik und Behandlung von Kindern und Jugendlichen ab der Grundschule bis zur Beendigung der Schullaufbahn an.

Der diagnostische Schwerpunkt liegt auf standardisierten klinisch-psychologischen Abklärungen in den Bereichen allgemeine kognitive Leistungsfähigkeit, schulische Lern- und Leistungsstörungen (insbesondere Lese-, Rechtschreib- und Rechenstörungen), Aufmerksamkeits- und Konzentrationsleistungen sowie damit assoziierten exekutiven Funktionen. Die Diagnostik erfolgt ICD orientiert unter Einsatz normierter Testverfahren sowie strukturierter Anamnesen und Verhaltensbeobachtungen.

Auf Basis vorliegender klinisch-psychologischer Diagnosen (F-Diagnosen gemäß ICD) erfolgt eine psychologische Behandlung und Begleitung psychosomatischer und psychischer Begleitsymptomatiken. Dazu zählen unter anderem psychosomatische Beschwerden, schulbezogene Ängste, Selbstwertproblematiken, emotionale Belastungsreaktionen sowie Vermeidungs- und Rückzugsstrategien im schulischen Kontext.

Ziel der Behandlung ist die Stabilisierung der psychischen Gesundheit, die Förderung emotionaler und kognitiver Bewältigungsstrategien sowie die Unterstützung einer alters- und entwicklungsangemessenen schulischen und psychosozialen Teilhabe. Die Zusammenarbeit mit Eltern, Schule und weiteren beteiligten Fachpersonen erfolgt bei Bedarf im Rahmen der klinisch-psychologischen Tätigkeit.

Sie als Eltern müssen keine Scheu oder Sorge haben, eine klinisch-psychologische Abklärung in Anspruch zu nehmen. Gerne können Sie jederzeit einen Termin für Ihr Kind vereinbaren, um fachliche Klarheit zu gewinnen und auf dieser Basis Schritt für Schritt wieder mehr Orientierung, Sicherheit und Leichtigkeit in den Alltag Ihres Kindes und Ihrer Familie kommen zu lassen.

Terminvereinbarungen unter +43 699 81 94 77 10

Ich freu mich auf ein Kennenlernen!

Mein Herz schlägt für Kinder und ihre ganz persönliche Entfaltung

Meine Arbeitsschwerpunkte liegen in der klinisch-psychologischen Diagnostik, Beratung und gezielten Lernförderung bei Kindern.